Læringsteknologier - Blokprogrammering

Opgavebeskrivelse

Teknologi kan være en fantastisk ressource i pædagogisk arbejde og kan understøtte børns læring og kreativitet. En simpel robot kan bruges til at gøre læring sjov og interaktiv, og med blokkodning kan I som kommende pædagogiske assistenter udvikle små robotter, der kan bruges i aktiviteter med børn. 

Udfordring

Hvordan kan I, som kommende pædagogiske assistenter, kode en robot, der kan hjælpe børn med at lære noget nyt på en sjov måde? 

Brug CodingLab i StudieTube til at programmere en model af en læringsrobot, der fx: 

• Kan køre hen til forskellige “læringsstationer,” hvor den viser billeder eller spiller lyde (fx dyrelyde eller farver). 
• Kan følge en bestemt rute, mens den tæller højt eller siger alfabetet, så børn kan lære at tælle eller lære bogstaver. 
• Eller skaber en interaktiv oplevelse, hvor børnene kan “styre” robotten gennem en simpel kode. 

I skal designe og kode en sekvens af instruktioner i CodingLab, så robotten kan udføre opgaven og skabe en læringsoplevelse for børn. 

Præsentationsform

Vis jeres læringsrobot i Codinglab for klassen/en match gruppe og forklar hvordan robotten kan bruges i en lærings- eller legeaktivitet med børn. Forklar kort, hvordan blokkodning kan understøtte pædagogisk arbejde og give børn nye måder at lære på.