Kend Aquatime
I kend eleven kan identificere de væsentligste indstillinger og funktioner ved en teknologi, herunder brugervenlighed, design og formål.
Undervisningsforløb
Formålet med undervisningsforløbene er at:
- informere og inspirere undervisere på SOSU-skolerne til hvordan de kan inddrage og anvende velfærdsteknologi i undervisningsforløb
- sætte fokus på hvordan vi kan øge anvendelse og implementering af materiale på videnscenterportalen
- udvikle pakkeløsninger/guide der er klar til brug i undervisning på skolerne, det skal være let tilgængelig og implementerbar. Materialet er differentieret og kan anvendes på flere uddannelsesniveauer
Forløbene er tilpasset til SOSU- og PA-uddannelserne, hvorfor du som underviser på f.eks. GF2 SOSU finder en målrettet underviservejledning og spørgsmålsark til eleverne.
På nedenstående links kan du tilgå kend Aquatime til SOSU- og PA-forløb.
Kend Aquatime kan benyttes på alle niveauer. Vi anbefaler, at forløbet benyttes første gang eleverne møder teknologien
