Bogmærke

I anvend Demos-10 lærer eleven at anvende viden om forskellige typer af velfærdsteknologi, og hvilke målgrupper de retter sig imod, til at støtte borgerens funktionsevne i hverdagen.   Eleven anvender sin viden om etik og etiske dilemmaer til at reflektere over anvendelsen af velfærdsteknologiske løsninger hos borgeren og på arbejdspladsen. Derudover skal eleven samarbejde med borgeren med demens.

Undervisningsforløb

Formålet med undervisningsforløbene er at:

  • informere og inspirere undervisere på SOSU-skolerne til hvordan de kan inddrage og anvende velfærdsteknologi i undervisningsforløb
  • sætte fokus på hvordan vi kan øge anvendelse og implementering af materiale på videnscenterportalen
  • udvikle pakkeløsninger/guide der er klar til brug i undervisning på skolerne, det skal være let tilgængelig og implementerbar. Materialet er differentieret og kan anvendes på flere uddannelsesniveauer

Forløbene er tilpasset til hovedforløbene på SOSU- og PA-uddannelserne, hvorfor du som underviser finder en målrettet underviservejledning og spørgsmålsark til eleverne omend det er SSA, SSH eller PA.

På nedenstående links kan du tilgå anvend Demos-10 til SOSU- og PA-forløb.

Hvis eleverne ikke har kendskab til teknologien, anbefaler vi, at de arbejder med forløbet  kend din velfærdsteknologi først

Marianne Heilskov-Rousing

Har du spørgsmål?

Marianne Heilskov-Rousing
Videnscenterkoordinator