Målgruppe

3

4

Fagområde

3

Varighed

3 timer

Uddannelse

38

Bogmærke
Velfærdsteknologi

Forløb til at arbejde med 360°-filmene om Peter og de 3 P'er på Xpander fra Take a Walk.

Beskrivelse

I dette forløb kan eleverne selv se 360°-filmene Peter og de 3 P’er som består af Peter – morgenmad, Peter – frokost og Peter -aftensmad.

Opgaven består af 3 dele:

Del 1: Åbne refleksionsspørgsmål

Del 2: Opfølgende spørgsmål, der sikrer at eleverne har ’fået det hele med’

Del 3: Eleverne omsætter deres refleksion til lyd/video, hvor de kan komme med konkrete bud på, hvad de selv ville gøre anderledes. Her kan eleverne vælge mellem 3 opgaver.

Læringsmål

  • (SSH) Mødet med borgeren: 3. Eleven kan anvende viden om kommunikation til at etablere og fastholde en professionel relation i mødet med borgeren og de pårørende.
  • (SSH) Mødet med borgeren: 4. Eleven kan anvende viden om mellemmenneskelige relationer, kommunikation, ligeværdighed og empati til selvstændigt at planlægge og gennemføre den professionelle samtale med borgeren og pårørende.
Materialet er blevet downloadet af 3 brugere.

Download materialer

Du skal være logget ind for at kunne downloade forløb.