Peter og de 3 p’er – 360°-film, SSA
Målgruppe
3
4
Fagområde
3
Varighed
3 timer
Uddannelse
37
Velfærdsteknologi
Forløb til at arbejde med 360°-filmene om Peter og de 3 P'er på Xpander fra Take a Walk.
Beskrivelse
I dette forløb kan eleverne selv se 360°-filmene Peter og de 3 P’er som består af Peter – morgenmad, Peter – frokost og Peter -aftensmad.
Opgaven består af 3 dele:
Del 1: Åbne refleksionsspørgsmål
Del 2: Opfølgende spørgsmål, der sikrer at eleverne har ’fået det hele med’
Del 3: Eleverne omsætter deres refleksion til lyd/video, hvor de kan komme med konkrete bud på, hvad de selv ville gøre anderledes. Her kan eleverne vælge mellem 3 opgaver.
Læringsmål
- (SSA) Mødet med borgeren og patienten: 2. Eleven kan anvende viden om forskellige former for målrettet kommunikation til at etablere, fastholde og afslutte en professionel relation i mødet med borgeren/patienten og de pårørende.
- (SSA) Mødet med borgeren og patienten: 6. Eleven kan anvende viden om kommunikation og betydning af ligeværdige relationer til at reflektere over etiske dilemmaer og handle empatisk i mødet med borgeren/patienten og de pårørende.
Materialet er blevet downloadet af 5 brugere.
Download materialer
Du skal være logget ind for at kunne downloade forløb.