Målgruppe

3

Fagområde

3

Varighed

20 timer 00 minutter

Uddannelse

37

Bogmærke
Velfærdsteknologi

Undervisningsforløbet er udviklet ved SOSU Fyn og handler om, at eleverne skal kunne tænke bæredygtighed ind på arbejdspladsen med fokus på mødet med borgeren.

Beskrivelse

Undervisningsforløbet handler om bæredygtighed i mødet med socialt udsat borger. Eleverne bliver klogere på, hvordan de kan bruge bæredygtighed til at forstå og møde en socialt udsat borger.

Undervisningsforløbet tager eleverne igennem en række opgaver, hvor målet er at kunne analysere og reflektere over situationen og nå frem til den mest bæredygtige løsning for borgeren.

Opgavens indhold:

Eleverne skal se dokumentaren “Hvad gøre vi med Falske-Bent?”, hvorefter de skal i gang med en række opgaver. Som afslutning på forløbet skal eleverne producere et digitalt produkt, gerne podcast eller Thinglink og dette skal danne grundlag for deres videndeling sidste dag.

Læringsmål

  • Eleven kan anvende relevante teorier fra faget Mødet med borgeren i plejen af en socialt udsat borger på et rehabiliteringscenter.
  • Eleven kan forklare hvad social, økonomisk og miljømæssig bæredygtighed er.
  • Eleven kan reflektere over bæredygtighed i en SOSU-faglig kontekst.
  • Eleven kan komme med forslag til, hvordan SSA kan støtte den socialt udsatte borger til en mere bæredygtig hverdag.