Grundlæggende service og vedligehold på automatiske anlæg med udgangspunkt i den grønne omstilling
Målgruppe
3
4
5
Fagområde
2
Varighed
21 timer 00 minutter
Uddannelse
2
Beskrivelse
Uddannelsen er på grundlæggende niveau. Den henvender sig specielt til ufaglærte, service- og vedligeholdelsespersonale der arbejder eller ønsker at arbejde med grøn service og vedligehold på automatiske anlæg, hvor viden om forbrug og optimering er en forudsætning for grøn omstilling i produktionsvirksomheder.
Du opnår på kurset grundlæggende færdigheder til at beregne elforbrug på automatiske anlæg. Du bliver præsenteret for løsningsmuligheder for at opnå besparelser i de daglige driftsomkostninger på el og pneumatiske anlæg og installationer samt opmærksomhedspunkter omkring service og vedligehold.
Du opnår på kurset grundlæggende færdigheder til at vurdere energiforbrug på hydrauliske anlæg, samt mulige løsninger for energibesparelser. Du bliver præsenteret for løsninger til forbedring af levetid og driftssikkerhed for hydrauliske anlæg, herunder overvågning af anlæggets tilstand, målt ved hjælp af olie prøver.
Grundlæggende viden om elektriske vekselstrømskredsløb
Beregning på vekselstrømskredsløb med ohms lov og effektloven
Komponent lære
Multimeter lære
Frekvensomformere
LED belysning
Materialevalg herunder ”Greenwashing”
Tilstandsbaseret vedligehold
Vedligeholdelsesformer
Komponent forståelse
Daglig vedligehold af luft anlæg
Grundlæggende viden om hydrauliske anlæg
Beregning på hydrauliske anlæg i forhold til tryk, flov, kraft og energiforbrug
Komponentlære
Udtagning af olieprøver og hvad kan vi lære af dem
Vedligeholdelsesformer
Forløbsplan:
Dag 1:
Præsentation af lærer
Sikkerhedsprocedure for skolen
Kort gåtur: Vise evakueringsplads, hjertestarter og toiletter
Gennemgang af læringsmål. (Bilag 1). Det er vigtigt at alle forstår læringsmålene
Gennemgang af forløbsplan.
Elever går sammen 2 og 2. Interviewer hinanden. Fortæller resten af klassen om hinanden. Der skal svares på, hvilke forventninger eleven har til kurset, erhvervserfaring og hvorfor man er på kurset. Ellers har alt interesse, så vi lærer hinanden lidt at kende
Gennemgang dagens program:
PPT El-begreber AMU: (Bilag 2)
Grundlæggende gennemgang af: Ref. til PowerPoint:
Elektrisk sikkerhed side 2-3
Generelle EL-Begreber side 4-16
Præfixer side 17
Opsummering side 18
Udlevere ohms lov hjul. (Bilag 3).
Skriftlig Opgave (Bilag 4). (Strøm, spænding, modstand & effekt) side 19
Elever på skift. Løsningsgennemgang på tavlen. (Strøm, spænding, modstand & effekt)
Ohms lov & effektloven side 20
Multimeter-forståelse side 30-36
Øvelse: måling med Multimeter og tangamperemeter på motorer (Bilag 5.1 og 5.2) (Strøm, AC/DC-spænding, Gennemgang & Modstand)
Oplæg og Øvelse. Frekvensomformer. (Bilag 6.1, 6.2 og 6,3)
Oplæg og beregningseksempel vekselstrømsteori, cos Φ og fællesregulativet (Bilag 7 og 8)
Dag 2:
Dagens humørtal 1-10
Kort runde. Dagen i går. Hvad var svært? Hvad kunne vi have gjort bedre?
Gennemgang dagens program
Oplæg, beregning og øvelse LED belysning, standby strøm og materialevalg (Bilag-9.1 og 9.2)
Præsentation af overvågning af automatiske anlæg for minimering af driftsstop (Bilag-10)
De 5 vedligeholdelsesformer (Bilag-11 LEAN)
Pneumatik:
Gennemgang af luftens muligheder og besparelse i daglig drift (bilag 12-13-14-15-16-17)
Dag 3:
Dagens humørtal 1-10
Kort runde. Dagen i går. Hvad var svært? Hvad kunne vi have gjort bedre?
Gennemgang dagens program.
Oplæg hydraulik
Grundlæggende hydraulik
Beregning på hydrauliske anlæg – Beregningsopgave
Den rigtige olie, – viskocitet / temperatur og type
Levetidsforlængelse og øget driftssikkerhed ved ”ren” olie: – PowerPoint: Hvordan bruger vi olie? (CJC)
Olieprøver: Hvad kan vi læse ud af dem: – PowerPoint: Forurening af olie (CJC)
Energioptimering på hydrauliske anlæg
Læringsmål
- Kan udføre beregninger og målinger med multimeter på vekselstrømskredsløb og elmotorer
- Har viden om fællesregulativets krav til faseforskydningsvinkel/effektfaktoren cos Φ
- Tilslutte frekvensomformer med henblik på at nedsætte motorens elforbrug og højne levetiden
- Kan om koble til LED belysning og beregne besparelser heraf
- Kan foretage det miljørigtige og grønne materialevalg og gennemskue begrebet ”Greenwashing”
- Har viden om nyeste teknologi indenfor overvågning af automatiske anlæg i samspil med vedligeholdelsesplan
- Har viden om de 5 vedligeholdelsesformer og sparetips til forbedring på luftanlæg
- Har kendskab til systematisk vedligeholdelse af hydraulikanlæg
Forløbet består af disse underforløb:
Bilag 2 – El-begreber – DK
Bilag 3 – Ohms lov hjul
Bilag 4 – Opgavesæt
Bilag 5.1 – Multimeter – Tangamperemeter gennemgang
Bilag 5.2 – Motorer
Bilag 6.1 – Frekvensomformer kort intro
Bilag 6.2 – FC280 – Program eksempler til OPGAVEARK
Bilag 6.3 – FC280 OPGAVEARK frekvensomformer type VLT FC280 fra Danfoss
Bilag 7 – AC teori – grundlæggende
Bilag 8 – Walter Fendt
Bilag 9.1 – I en maskinhal
Bilag 9.2 – Datablad – LC1D09BD
Bilag 10 – Overvågning
Bilag 11 – LEAN – 5 former for vedligehold på maskiner i en produktion
Bilag 12 – Trykluft sparetip
Bilag 13 – Princip for trykluft
Bilag 14 – Pneumatik startopgaver til kuffert
Bilag 15 – Hvorfor kommer der vand ud af mit kompressorsystem
Bilag 16 – Grundlæggende Pneumatik GF 2