Bæredygtighed for GF2 smede – praksisnære eksempler og opgaver

Bæredygtighed og grøn omstilling er noget vi alle skal forholde os til, og som kun bliver mere og mere relevant. Derfor er det vigtigt, at også elever på smedeuddannelsen får viden om ”det der grønne”, samt bliver bevidste om egne muligheder for at bidrage positivt ude på deres virksomheder. 

Med dette materialesæt får du serveret praksisnære eksempler og smedefaglige opgaver, som du kan bruge til at undervise dine elever i bæredygtighed og grøn omstilling. Der vil også være elementer af klassedebat, hvor der ikke er rigtige eller forkerte svar. Men hvor man åbner op for elevernes forskellige oplevelser og holdninger til hvad bæredygtighed og grøn omstilling er for lige netop dem. 

Dette materialesæt er tænkt til elever på grundforløb 2, men kan også bruges videre i uddannelsen eller ændres efter behov. Til modul 3 har vi lavet en quiz i Aha-slides, hvor eleverne kan bruge deres smartphones til at quizze og lære mere. 

Materialet er delt op i 3 moduler á 3-4 timers varighed: 

• Modul 1: Materialeforbrug og pris til standard svejsekryds. Kan afholdes på en formiddag. 

• Modul 2: Optimal udnyttelse af materialer. Kan afholdes 14 dage efter modul 1 

• Modul 3: Fokus på vaner og holdninger. Kan afholdes 14 dage efter modul 2 

Med modulerne får du eleverne til at reflektere over grøn omstilling i hverdagen – men ved at gøre det til en skjult dagsorden. Ved eks. at udregne priser på materialer i værkstedet, gør du eleverne bevidst om elementer som forbrug og spild. På den måde indarbejder vi med tiden bæredygtighedslogikker i deres tankesæt og arbejdsgange. 

Modulerne indeholder både information fra læreren og opgaver som eleverne skal løse selv eller i fællesskab.  

Læringsmål modul 1 

Eleverne lærer: 

• Hvor meget materiale de bruger 

• Hvad materialerne egentlig koster 

• Hvad det koster i materialer at lave et standard svejsekryds 

• Hvor mange materialerester de smider ud og hvad de koster 

Læringsmål modul 2 

Eleverne lærer: 

• Hvordan man bedst bruger pladen 

• At man kan lave prøvebuk ud af en pladerest 

• Hvordan man reparerer et fejlbuk 

• Hvordan man får mindst muligt spild i sit arbejde 

Læringsmål modul 3 

Eleverne lærer: 

• Hvordan de selv ser på bæredygtighed 

• Hvad andre tænker når man taler bæredygtighed 

• Om betydningen af vaner og mulighed for ændring af dem 

• At man kan få meget sjov ud af at pante