Virtuelle værktøjer åbner op for nye muligheder: Elever på Hansenberg afprøver VR og AR i undervisningen
Vores udviklingskonsulent Troels Nepper har netop været på besøg hos erhvervsskolen Hansenberg i Kolding. Her stod han for en introduktion til brugen af Virtual Reality (VR) og Augmented Reality (AR) i undervisningssammenhænge – og særligt hvordan teknologierne kan understøtte både læring og faglig udvikling blandt eleverne.
Eleverne gik nysgerrigt og engageret til opgaven, da de fik mulighed for at tage VR-brillerne på og udforske de digitale universer. I løbet af undervisningen blev der både samlet komponenter, løst opgaver og eksperimenteret med, hvordan teknologierne kan bruges i praksis – både som forberedelse til svendeprøver og i deres fremtidige arbejdsliv.
Et særligt fokusområde var mulighederne i AR-teknologi. Her vakte det stor interesse, at man kan tegne et emne digitalt og derefter placere det som en virtuel 3D-model i den fysiske verden ved hjælp af AR. På den måde bliver det muligt at præsentere sine idéer og færdige resultater på en helt ny og visuelt stærk måde – noget, der både kan styrke formidlingen og det faglige udtryk.
Teknologier som VR og AR kan bringe ny energi og nye læringsformer ind i undervisningen. Derfor tilbyder vi både kurser og workshops målrettet undervisere og elever, hvor man kan få hænderne i teknologien og lære, hvordan den kan bruges i en faglig kontekst. Er du nysgerrig på, hvordan XR-teknologi (VR og AR) kan blive en del af din undervisning? Så er du altid velkommen til at kontakte os for at høre mere eller booke et kursus. Du kan også udforske vores XR-læringsplatform Byg&Lær – her finder du materialer og guides, der kan bruges direkte i undervisningen.
