Målgruppe

3

Fagområde

4

Varighed

1 timer 45 minutter

Uddannelse

23

Bogmærke
Merkura

Når vi arbejder med cirkulær økonomi og bæredygtighed, opstår det økonomiske spørgsmål - kan vi tjene penge samtidig med, at vi er bæredygtige? Dette undervisningsforløb henvender sig til elever på hovedforløbets kontoruddannelse inden for økonomispecialet. Eleverne skal reflektere over økonomiske konsekvenser af cirkulære forretningsmodeller og sætte det i relation til deres egne virksomheder.

Beskrivelse

Når vi arbejder med cirkulær økonomi og bæredygtighed, går vores økonomiske fokus straks i gang med at bearbejde det økonomiske dilemma – kan vi så overhovedet tjene penge? Er virksomheden så overhovedet bæredygtig?

Dette undervisningsforløb henvender sig til elever på hovedforløbets kontoruddannelse i forbindelse med økonomispecialet. Økonomieleverne skal kunne reflektere over økonomiske konsekvenser ved cirkulærer forretningsmodeller. Eleverne vil undervejs sikkert også opdage nogle af de dilemmaer, deres virksomhed vil komme til at stå overfor.

Læringsmål

  • Eleven har kendskab til udvalgte teorier, begreber og modeller indenfor bæredygtighed.
  • Eleven kan reflektere over teorier, begreber og modeller om bæredygtighed set i forhold til egen praksis.

Du kan bladre direkte i undervisningsforløbet herunder.

Hvis du klikker på den turkise tekst herunder, vil e-bogen blive åbnet i en ny fane. Det link kan du kopiere og dele med dine elever.

Klik her og del linket med dine elever.

OBS! Log ind for at downloade den tilhørende lærervejledning, som du finder nedenfor.

Materialet er blevet downloadet af 19 brugere.

Download materialer

Du skal være logget ind for at kunne downloade forløb.