Cirkulær og lineær økonomi | GF1/GF2
Målgruppe
1
2
Fagområde
4
Varighed
3 timer
Uddannelse
11
19
23
15
16
Hvad er cirkulær og lineær økonomi? Det bliver dine elever klogere på gennem dette undervisningsforløb. Materialet tager afsæt i en cykelforretning, hvor eleverne skal arbejde med en konkret løsning dertil. Undervisningsforløbet henvender sig til GF1/GF2 til Erhvervsfag 1 og 2 samt Afsætning C og USF.
Beskrivelse
Jorden står overfor nogle seriøse udfordringer, der tilsammen stiller krav om at vi fremover, i langt højere grad, udnytter jordens ressourcer optimalt. Vi skal blive bedre til at genbruge og genanvende produkter og materialer – alt sammen for at vi kan passe bedre på jorden, klimaet og energien.
I dette undervisningsforløb bliver eleven klogere på, hvad cirkulær og lineær økonomi er for noget. Derudover skal de selv arbejde med at finde løsninger til en konkret branche – i dette tilfælde en cykelforretning.
Undervisningsforløbet henvender sig til GF1/GF2 – nærmere bestemt til erhvervsfag 1 og 2 (Intro og Innovation), Afsætning C samt Det Uddannelsesspecifikke Fag (USF).
Læringsmål
- Erhvervsfag 1 (Erhvervsintroduktion): Eleven kan udføre simple erhvervsfaglige opgaver med relation til miljø, bæredygtighed og den grønne omstilling.
- Erhvervsfag 3 (Innovation): Eleven kan anvende innovationsredskaber og indgå i innovationsprocesser ved løsning af en praktisk opgave.
- Afsætning C: Målgrupper og segmentering på Business to Consumer (B2C) markedet, Branding/CSR.
Du kan bladre direkte i undervisningsforløbet herunder.
Hvis du klikker på den turkise tekst herunder, vil e-bogen blive åbnet i en ny fane. Det link kan du kopiere og dele med dine elever.
Klik her og del linket med dine elever.
