AI forståelse og anvendelse - Grundlæggende AI – hvad er det, og hvordan virker det? Fra underviser til underviser

Målgruppe

Fagområde

Varighed

3 timer

Uddannelse

Vis mere

Bogmærke

Merkura

Forløbet dækker de to indledende målpinde om forståelse af AI, og kan samle elever op, der ikke har stiftet bekendtskab med AI før, og samtidig drejer forståelsen over i praksisnært tilknytning til eget oplæringssted. Eleverne får en grundlæggende forståelse af, hvordan kunstig intelligens fungerer – fra data og algoritmer til maskinlæring og generativ AI. Gennem enkle øvelser og eksempler fra hverdagen og erhvervslivet lærer de at se, hvor AI allerede bruges, og hvordan teknologien kan effektivisere arbejdsprocesser.

Beskrivelse

Bliv klog på AI – sådan starter du

Forløbet giver eleverne en grundlæggende introduktion til kunstig intelligens og dens rolle i både hverdagen og erhvervslivet. Materialet består af en let tilgængelig PowerPoint-præsentation, to øvelser og en lærervejledning, der gør det nemt at gennemføre forløbet i tre lektioner. Gennem korte oplæg, praktiske øvelser og refleksionsopgaver får eleverne en håndgribelig forståelse af centrale begreber som data, algoritmer, maskinlæring og generativ AI.

Undervisningen veksler mellem teori og aktivitet, så eleverne både forstår og oplever, hvordan AI fungerer. De arbejder med konkrete eksempler fra sociale medier, online handel og kontorarbejde, så teknologien kobles direkte til deres egen hverdag og uddannelsesretning. Den kropslige øvelse “Kan en robot lære?” skaber en legende og lærerig introduktion til maskinlæring, mens “AI-analyse af arbejdsgange” forbinder teknologien med praksis på elevernes oplæringssteder.

Efter forløbet har eleverne et solidt begrebsapparat og kan tale kvalificeret om, hvad AI er, og hvordan det bruges i deres hverdag ude i virksomehderne. De får indsigt i både muligheder og udfordringer – og kan reflektere over, hvordan AI kan støtte deres fremtidige arbejdsliv og skaber en naturlig kobling mellem teknologi og merkantile kompetencer.

Læringsmål

Eleven har kendskab til centrale begreber og teknologiske principper bag kunstig intelligens.
Eleven har kendskab til typiske anvendelsesområder af AI-værktøjer i fagligt relevante arbejdssituationer.

Fra underviser til underviser

Gennem workshops hos Merkura udvikler dine underviserkollegaer materialer til deres egen undervisning. Nogle af dem bliver til færdige forløb, som du kender dem, mens andre ikke når dertil. De materialer du finder under Fra underviser til underviser er alle gået igennem kvalitetskontrollen hos Merkura. Det er måske ikke så flot sat op, men både didaktiske principper og det faglige indhold er i orden.

Så brug materialerne til at få inspiration til din undervisning, sæt eleverne til at løse en opgave i en vikartime eller gør materialet til dit helt eget.