Materialer - Videnscenterportalen

ESG erstatter CSR og Code of Conduct – Hvad gør vi nu? | Hovedforløb: økonomi

I dette undervisningsforløb, der henvender sig til kontorelever med speciale i økonomi, bliver eleven præsenteret for ESG, betydningen heraf samt lovkravet om ESG-rapportering.

ESG erstatter CSR og Code of Conduct – Hvad gør vi nu? | Hovedforløb: økonomi

I dette undervisningsforløb, der henvender sig til kontorelever med speciale i økonomi, bliver eleven præsenteret for ESG, betydningen heraf samt lovkravet om ESG-rapportering.

Data som katalysator for adfærdsændring | AMU: Forandringsledelse

I dette materiale kan AMU-kursisterne blive klogere på, hvorfor det er så svært at ændre adfærd og hvordan data kan være med til...

Data som katalysator for adfærdsændring | AMU: Forandringsledelse

I dette materiale kan AMU-kursisterne blive klogere på, hvorfor det er så svært at ændre adfærd og hvordan data kan være med til...

Kend din svejser – grøn smed

Den Grønne Grunddannelse på GF2 Ejendomsservicetekniker

Det grønne materiale – grøn smed

Barnets normale udvikling

Leg og læring

Personlig pleje

Førstehjælp

Oplæg om Internet of Things, Digital Tvilling og Augmented Reality

Oplæg om digital tvilling og 3D-scanning – introduktion

Fremtidens kundeservice med chat- og voicebots | Hovedforløb: Kontor, adm., shipping og spedition

I dette undervisningsforløb skal eleverne dykke ned i kunstig intelligens med fokus på chat- og voicebots og deres anvendelse.

Fremtidens kundeservice med chat- og voicebots | Hovedforløb: Kontor, adm., shipping og spedition

I dette undervisningsforløb skal eleverne dykke ned i kunstig intelligens med fokus på chat- og voicebots og deres anvendelse.

Fremtidens Borgerservice – Brug af chatbots i den offentlige forvaltning | Hovedforløb: Kontor, off. adm.

I dette undervisningsforløb skal eleverne lære om, hvad kunstig intelligens er, og hvordan det bliver anvendt i Borgerservice.

Fremtidens Borgerservice – Brug af chatbots i den offentlige forvaltning | Hovedforløb: Kontor, off. adm.

I dette undervisningsforløb skal eleverne lære om, hvad kunstig intelligens er, og hvordan det bliver anvendt i Borgerservice.

Fremtidens digitale kundeservice | Hovedforløb: Handelsuddannelsen

Gennem dette undervisningsforløb, skal eleverne på digital handelsuddannelsen dykke ned i, hvordan vi kan forbedre den digitale kundeservice, så virksomheden er klar til...

Fremtidens digitale kundeservice | Hovedforløb: Handelsuddannelsen

Gennem dette undervisningsforløb, skal eleverne på digital handelsuddannelsen dykke ned i, hvordan vi kan forbedre den digitale kundeservice, så virksomheden er klar til...

Livscyklusvurdering (LCA)

ChatGPT oplæg til Lageruddannelsen

Grundlæggende service og vedligehold på automatiske anlæg med udgangspunkt i den grønne omstilling

3D-scanning – Robotrum – Nordvestsjællands ERHVERVS- OG GYMNASIEUDDANNELSER

3D-scanning – Renrum – Nordvestsjællands ERHVERVS- OG GYMNASIEUDDANNELSER

Grøn Læringsdag for Plastmagere – Materialer

ESG | Hovedforløb: Økonomi

I dette undervisningsforløb, der henvender sig til kontorelever med speciale i økonomi, bliver eleven præsenteret for værktøjer til at registrere konkrete ESG-data, så...

ESG | Hovedforløb: Økonomi

I dette undervisningsforløb, der henvender sig til kontorelever med speciale i økonomi, bliver eleven præsenteret for værktøjer til at registrere konkrete ESG-data, så...

AM Teknologi – Grundlæggende 3D print for faglærere

VR-simulering: Indregulering og fejlfinding på fjernvarmeanlæg

QR-koder – Grundlæggende

1 ... 21 22 23 24 25 26 27 ... 61