Morten Christoffersen
Alle forløb oprettet af Morten Christoffersen.
AI forståelse og anvendelse – Grundlæggende AI – hvad er det, og hvordan virker det? Fra underviser til underviser
Beskæftiger sig med de to første målpinde i valgfaget og giver en introduktion til GenAI på arbejdspladsen.
AI forståelse og anvendelse: Kvalitet og ressourceforbrug – Fra underviser til underviser
Lad eleverne teste AI i deres arbejdsopgaver og se, hvor/om kvalitet, tid og økonomi forbedres.
AI forståelse og anvendelse: Værdiskabelse – Fra underviser til underviser
Til valgfaget 'AI forståelse og anvendelse' er her et forløb til målpind 4 og 5 hvor omdrejningspunktet er hvordan GenAI kan være værdiskabende...
Black Friday – mulighed eller udfordring? HF Detail – Fra underviser til underviser
Hvorfor deltager vi (ikke) i Black Friday? Det er omdrejningspunktet i dette forløb, der gennem refleksioner, diskussioner og ikke mindst ganske almindelig træning...
Black Friday og de tre bundlinjer – AFS B + ENG B – Fra underviser til underviser
Eleverne mulighed for at arbejde med dilemmaet: Hvordan kan en virksomhed sælge varer på Black Friday og samtidig kommunikere ansvarlighed og bæredygtighed på...
Intro til GenAI – fra underviser til underviser
Dette er et kort introforløb til nye elever, der gennem øvelser og oplæg indfører eleverne i anvendelsen af AI i et virksomhedsperspektiv.
Design din egen chatbotbot – fra underviser til underviser
Eleverne får med dette forløb fingrene i designprocessen bag en intern chatbot, som kan bruges i forretningen - fx som sidemandsoplæring. Forløbet inddrager...
Lineære funktioner og 2. gradsligninger fra Gorilla Juice – Matematik
Forløbet bringer det praksisnære helt ned i matematikken, så du her kan vise dine elever, hvordan man kan bruge matematikken i i erhvervslivet....
Erhvervsinformatik c – nyhedsbrevet som digital artefakt
Sociologi og AI i praksis – Samfundsfag C
I dette forløb skal dine elever kombinere viden om generationer med AI og komme frem til konkrete budskaber. Her kombinerer de sociologi og...
SoMe salg og kundedialog – Hovedforløb Detail
Dette valgfag til hovedforløb detail, sætter fokus på hvordan eleven kan arbejde med de sociale medier i forbindelse med salg, men også hvordan...
Materiale til AMU: Kunstig intelligens (AI) i markedsføring (introduktion)
Materialet er udviklet til AMU-kursus 22363 og er tilpasset én kursusdag. På kurset gives en grundlæggende introduktion til AI og derefter arbejdes der...
Virksomhedssammenligning og afskrivning – Virksomhedsøkonomi C
Eleverne skal sammenligne virksomheder og anvende AI til at validere data samt arbejde med afskrivningsmetoder. Gennem praktiske case-studier styrkes deres økonomiske forståelse med...
E-handel og forbrugernes adfærd – USF Detail
Lad eleverne arbejde med e-handel med udgangspunkt i Dansk Industris e-commerce årsanalyse for 2023 med både forbrugeradfærd, kunderejsen og med ChatGPT.
Digital salgsoptimering – hovedforløb Digital handel
Faget er et valgfag udviklet til specialet digital handel. Eleverne skal arbejde med kundeanalyser, CRM-systemer og loyalitetsprogrammer, konkret splittest og konverteringsoptimering. Eleverne arbejder...
Arbejd med Google Ads i en case virksomhed – Matematik
I dette forløb får du et kendskab til begreber og tankegangen bag Google Ads samt de relevante taldata du kan arbejde med matematisk....
Matematikprojektet – bring matematikken ind i en digital virksomhed
I dette forløb, får du inspiration til, hvordan dine elever kan tage udgangspunkt i en digital virksomhed, og bringe matematikken ind i virkeligheden.
Statistik: Arbejd med data fra en webshop – Matematik
Data giver i sig selv ikke nogen værdi. Det er når man analyserer den, sammenholder eller forbinder den, at den kan give vigtig...
SEO – Hovedforløb Digital Handel
SEO er en central disciplin indenfor digital handel. Forløbet her er fra Digital Handel specialet, men kan sagtens bruges i andre sammenhænge.
ERP-systemer -Virksomhedsøkonomi C
Du behøver ikke viden om ERP-systemer, og du behøver ikke at oprette prøveabonnementer, for at vise dine elever, hvordan man arbejder i et...
Argumenter og appelformer – Dansk C
Forløbet introducerer de klassiske appelformer, etos, logos og patos samt forskellige argumentationsformer. Både appel- og argumentationsformer er eksemplificeret ud fra produktbeskrivelser fra nettet...
Online salg og kundeservice – Hovedforløb detail
Undervisningsforløbet handler bl.a. om, hvordan købsadfærden er blevet ændret efter Covid-19. Dette forløb tager udgangspunkt i nogle af de nye målpinde, der blev...